創(chuàng)問教練中心

教練領(lǐng)跑品牌,擁有教練實體中心的專業(yè)機構(gòu),提供國際最前沿教練與領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)服務(wù), 提供ICF(國際教練聯(lián)合會)的ACTP 級課程, U Lab戰(zhàn)略合作伙伴,引領(lǐng)U型理論在企業(yè)中的應(yīng)用。

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教練技術(shù)應(yīng)用

教練要擅長運用身心語 !

教練不但要有效識別身心語,還要擅長運用身心語。人與人之間的身體語言是互相影響的,教練不但要留意客戶的身體語言,也要注意自己的身體語言。教練本身的身體語言對客戶也是一個回應(yīng)。所以,要運用身心語搭建教練平臺,就要在如下方面和被教練者保持一致:

達成完美結(jié)果的正確姿勢

有沒有覺得你達成了那么多目標,卻沒有足夠的時間與人相處?那些電子郵件、電話和敲門聲讓你抓狂,然而花時間與人相處對你來說是那么的重要。我在做高管教練時經(jīng)常被問到如何平衡與人相處的時間和確保工作完成必須的時間。緊隨其后的是:“我沒有足夠的時間進行深入對話?!?/div>

開啟突破之門——Q&A

聽起來像是人生各方面的巨變。 我們怎么知道踏上的路是對的呢?是按個人的成功標準,還是社會標準來判斷呢?

企業(yè)教練與團隊文化打造

企業(yè)教練的目的就是有效地將人力資源最大化地成為企業(yè)的生產(chǎn)力。

教練分享 l 企業(yè)在請人用人上的四點建議

請人不只是解決目前問題,更是要為未來創(chuàng)造價值。

教練WAIT覺察模式

講話前的察覺

90后教練故事

你心目中的90后是什么樣子?是穿著奇裝異服,追求個性的街頭少年?

教練技術(shù)中的感召

我愿意聽你的,你才會聽我的。   有人問教練:要做一個教練是否需要很強的說服力。   教練說:不是。教練用的是感召而不是說服。說服的意思是讓你的語言來讓別人服你,是不平等的關(guān)系。而教練跟被教練者之間是平等的關(guān)系,不關(guān)心對方服不服自己。教練所做的只是通過教練對話讓對方清晰自己的目標,看到更多的可能性,然后他自己選擇。

教練過程中被教練者常見的9類典型困擾

教練的巨大威力來源于教練者能夠放下自己的預(yù)設(shè)判斷借助專業(yè)教練技術(shù)與被教練者一起去進行一場探尋之旅,在探尋中成就更大的可能。而在教練實踐活動中激發(fā)意識、賦予責任的教練探尋功能有效發(fā)揮的前提是教練者能夠在第一時間有效區(qū)分出被教練者的癥結(jié)及困擾所在。不能厘清被教練者的現(xiàn)狀,就無法有效地對問題進行針對性的關(guān)注與接觸,更談不上達成教練成果。以下為您羅列出9種常見的被教練者的受困情形,旨在拋磚引玉,期望能對您的教練工作帶來一定的啟示,如果您有其他獨到的見解或者期望了解更深入的內(nèi)容請與優(yōu)策略教練組織的工作人員聯(lián)系,讓我

淺談教練技術(shù)工具的應(yīng)用

教練和調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力原本屬于互不相關(guān)的研究實踐成果,但它們在調(diào)適性上走向一致。教練技術(shù)的可操作性,讓人們有了讞適的工具,兩者貢獻的方向是一致的教練通過對話,調(diào)適對方的信念和心態(tài),對方在被教練的過程中自己找到答案,擬訂行動計劃,創(chuàng)造出符合目標的未來。教練與被教練者之間是互動雙向、互相信任的關(guān)系,兩者的共同目標是達成被教練者的目標。因此,教練不同于顧 問、心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)等專業(yè)技能,教練也不是扮演權(quán)威的角色。

通過教練技術(shù)個人實現(xiàn)轉(zhuǎn)型

  一類人,比如商人也許專注于個人在物質(zhì)世界的成就和成功,他也許是一個很好相處的人、一個稱職的父(母)親、一個受人尊敬的社會成員,但他從沒有問過自己任何關(guān)于生命意義的問題。這是西方人的人生趨向,這種趨向帶來了極大的物質(zhì)成功和技術(shù)革新。這位商人也許會把下文所述的一類人視為懶惰者、無組織紀律者、寄生蟲或者紈绔子弟。

到底什么是教練技術(shù)?

  教練技術(shù)的歷史?   “教練技術(shù)”源于體育,是運動員奪冠軍、拿金牌的重要支持者。管理教練源自歐美,只有大概15年歷史。在美國80年代,“教練”被引進到企業(yè)管理領(lǐng)域,“企業(yè)教練技術(shù)”應(yīng)運而生;
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